Неделя родительских профессий
Традиционно считается, что подростковый возраст является ключевым периодом для самоопределения и выбора профессии. Однако первое знакомство с миром профессий начинается в период младшего дошкольного возраста, когда дети получают информацию из художественной литературы, общения со взрослыми и через средства массовой информации о разнообразных видах деятельности. Они примеряют на себя роли окружающих их людей: доктора, парикмахера, водителя и т. д. Дети в играх подражают взрослым и воспроизводят их действия. И главный пример — ближайшее окружение ребенка.
Помощь родителей, и в частности отца, в таком ответственном деле, как приобщение детей к труду и знакомство с профессиями, важна и необходима. Однако ритм современной жизни, а также непростая экономическая ситуация, сложившаяся в последние годы, вынуждают многих отцов ограничивать свое участие в жизни детского сада лишь тем, что они приводят и забирают своих детей из дошкольного учреждения. Вот почему основной формой нашей работы стало проведение недели родительских профессий, когда в детский сад приглашались отцы воспитанников — представители различных профессий. В ходе беседы отцы рассказывали о специфике своей работы. Живое общение, совместное рассматривание фото- и видеоматериалов вызывали неподдельный интерес дошкольников, гордость за своих отцов.
Тематическая неделя была расписана по дням.
В понедельник в гостях у детей побывали стоматолог, журналист, повар. Ненавязчиво взрослые закрепляли знания детей о различных профессиях, их важности и необходимости.
Во вторник и среду к ребятам пришли двое военнослужащих и сотрудник Росгвардии. Речь шла о различных военных профессиях.
В четверг и пятницу мастер ремонтного поезда на РЖД, слесарь по обслуживанию буровых на удоканском месторождении, мостостроитель рассказали ребятам о родном крае и профессиях, востребованных в Забайкальском крае.
Каждый родитель подробно рассказывал, кем он работает, что конкретно делает на рабочем месте, демонстрировал униформу.
Опыт работы по ранней профориентации показал, что включение отцов в процесс ознакомления дошкольников с профессиями имеет большое значение и положительное влияние на детей. Эмоциональное отношение взрослых к своей работе формирует у детей ценностно-смысловую компетенцию, которая будет важной для их дальнейшего профессионального развития.
Мария Рождественская, воспитатель, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 63», г. Чита, Забайкальский край